Kroz projekt STEM(AJMO!) donosimo priliku za istraživanje, eksperimentiranje i stvaranje kroz niz interaktivnih radionica i događanja za djecu i mlade. Projekt je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda plus i Državnog proračuna Republike Hrvatske, a cilj mu je približiti STEM djeci i mladima na zanimljiv, praktičan i dinamičan način.
U sklopu projekta, svakog mjeseca organiziramo ili sudjelujemo u znanstveno-popularizacijskim događanjima. U travnju 2026. nas očekuje četvrti po redu STEM Piknik, i to 11. travnja u Art-kvartu Benčić. Tema ovogodišnjeg STEM Piknika je zdravlje, a organiziramo ga u suradnji s Centrom za popularizaciju i promociju znanosti Sveučilišta u Rijeci, Dječjom kućom i Gradskom knjižnicom Rijeka.
U ponudi radionica za travanj svatko može pronaći nešto za sebe, bez obzira na interese i prethodno iskustvo.
Znanstvena igraonica vodi djecu u svijet zabavnih pokusa gdje kroz igru otkrivaju kako funkcioniraju prirodne pojave – od spajanja nespojivog poput vode i ulja do stvaranja duge i sigurnih malih “vatrometa”. Kreativci će uživati u radionici Diorama, gdje od različitih materijala poput papira, kartona i stiropora izrađuju vlastite minijaturne svjetove koje na kraju mogu ponijeti kući.
Za one koje zanima more i brodogradnja tu je Mali škver, radionica na kojoj polaznici uče osnove izrade brodova kroz izradu maketa i sudjelovanje u gradnji jednostavnog čamca. Sličan praktičan pristup njeguje i radionica STEM majstori, gdje se kroz sigurno korištenje alata izrađuje mali čamac, uz učenje mjerenja, piljenja, bušenja i brušenja. Ljubitelji fizike i tehnike mogu sudjelovati u radionici Parobrod, gdje izrađuju pop-pop parni motor i otkrivaju kako para može pokretati male brodove.
Program uključuje i radionice usmjerene na razvoj logičkog i računalnog razmišljanja. Algoritamski izazovi uvode polaznike u svijet programiranja kroz LOGO i Python, gdje rješavaju zadatke i stvaraju vlastite programe. Mozgalice i brojalice i Mozgalice i brojalice 2 nude opušten, ali poticajan pristup matematici kroz igre, zagonetke i timski rad, pokazujući koliko matematika može biti zabavna. Sličan istraživački duh prisutan je i u radionici Struja, svjetlost i gravitacija, gdje se kroz razne izazove uči kako funkcioniraju osnovni prirodni zakoni.
Posebno dinamična je STEM olimpijada, koja objedinjuje robotiku, programiranje i 3D modeliranje – od upravljanja sphero kuglama i programiranja robota za nogomet, do dizajniranja i 3D printanja medalja. Početnicima u digitalnom dizajnu namijenjena je radionica Od skice do 3D modela, gdje se upoznaju s osnovama rada u Autodesk Fusionu i izrađuju prve 3D objekte. Najmlađi će uživati u radionici Mini inženjeri, gdje kroz igru i korištenje svakodnevnih materijala izrađuju razne konstrukcije poput autića ili robotske ruke.
Na kraju, Klimatska avantura i Klimatska avantura 2 vode polaznike kroz priču o promjenama na Zemlji – od vremena dinosaura do danas. Kroz interaktivne sadržaje uče što je klima, kako se mijenjala i zašto je važna za život na našem planetu. Sve radionice osmišljene su kako bi potaknule znatiželju, kreativnost i ljubav prema učenju kroz praktičan i zabavan pristup.
Upis djece na radionice provodi se prema sljedećim kriterijima:
- Dob djece – na radionicu se mogu prijaviti djeca odgovarajuće dobi, sukladno programu pojedine radionice.
- Broj slobodnih mjesta – svaka radionica ima unaprijed određen broj slobodnih mjesta.
Upisi se vrše prema redoslijedu zaprimanja prijava. Maksimalan broj polaznika izražen je uz svaku radionicu. Kada se popune sva slobodna mjesta, formira se lista čekanja. Djeca s liste čekanja uključuju se na radionicu redom zaprimanja prijava, ukoliko netko od ranije prijavljenih odustane od sudjelovanja.
U slučaju da se sva zainteresirana djeca ne uspiju uključiti u radionicu, ista se ponavlja najranije u sljedećem mjesecu.
Sufinancirano sredstvima Europske unije. Projekt sufinancira Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske.
Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
Stajališta izražena u objavi isključiva su odgovornost Centra tehničke kulture Rijeka i ne odražavaju nužno stajalište Ureda za udruge Vlade Republike Hrvatske.
Projekt STEM(AJMO!) provodi se u suradnji s partnerima: Dječjim vrtićem More, Gradom Rijeka, Gradskom knjižnicom Rijeka, Hrvatskim savezom brodomaketara, Osnovnom školom Centar, Osnovnom školom Malinska-Dubašnica, Srednjom školom Andrije Ljudevita Adamića i Fakultetom za matematiku i Tehničkim fakultetom Sveučilišta u Rijeci.
